22年WP 护理专业学生职业认同与自主学习能力的相关性研究-约7835字符.docx

护理专业学生职业认同与自主学习能力的相关性研究大部分护生对护理专业的知晓开始于“白衣天使”、“提灯女神”、“偶像剧或医院里的护士形象”以及“新冠疫情期间拼搏在前线的护士们”。刚步入护理课堂的护生，是培养他们对护理专业产生兴趣的重要时刻 [1]，在此阶段树立和培养护生的职业认同感有利于护生职业生涯的发展，也有利于优质护理服务团队的形成，这对国家医疗服务事业的旺盛有着积极的促进作用 [2]。同时，护生自主学习能力培养的重要性仅次于职业认同感，培养有独立思考的新一代护生，为护理学科带头人的培养打下了坚实的基础[3]。因此，本次研究的目的是...