陶行知六大解放思想在幼儿种植活动中的实践与运用策略陶行知“六个解放”思想在儿童种植活动中的实践与应用策略名称：X 县 XX 学校摘要：陶行知先生认为，认识到儿童的创造力，就应该进一步解放他们。它以自然教育的理念，倡导儿童与家庭共同种植，使家庭亲子活动更具教育性。制定种植计划，解放儿童的思想，观察植物生长，解放儿童的眼睛，观察植物生长，解放儿童的眼睛，爱护植物，解放儿童的手，分享劳动经验，锻炼口头表达，解放儿童的嘴，进入自然，解放儿童的时间和空间。在亲近自然的过程中，孩子们感受到生命成长的意义，使家庭种植活动成为孩子们新的创造性...
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